近日，浙江省第四届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛在浙江师范大学举行。我院陈杭健老师及教学团队（汪国建、施敏敏、程思乐）获得浙江省第四届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛二等奖。

陈杭健老师及教学团队主讲的《智慧实验教学平台同步真实场景教学在心肺复苏团队抢救中的应用》是《护理综合技能》课程中的重要内容，该课程是桥梁学科，学生在该课程中主要学习如何应用所学知识和技能为内外妇儿急救等病人提供整体护理。该课程以满足人民群众多元化健康需求为导向，构建了“三贴近三融合”的实践教学新路径，通过临床真实场景和课堂场景的有效融合来提升学生的临床综合能力、通过多学科专业的融合来提升学生的合作能力、通过专业教育和人文教育的有机融合来提升学生的人文素养，以达到强化专业基础、提升服务质量、促进人才发展的改革新目标，从而让护理工作更贴近患者、贴近临床、贴近社会。

学校与学院高度重视本次大赛，不仅提供了系统性的准备和支持，还对参赛教师的各项准备工作进行了细致的指导，以确保其内容科学、方法先进，并不断提升参赛教师的整体表现，助力荣获佳绩。